2025 年 4 月 18 日上午，西安市教育学会、西安市教育科学研究院联袂开展 Deep Seek 赋能教育、推行“位值评价”研究探索以及人工智能编程公益科普活动——西安市阎良区科学学科、信息科技学科教师信息素养提升培训活动在阎良区第二实验小学举行。区教学研究室相关人员及各小学科学、信息科技教师共计 70 余人参加。
国家信息化教学及儿童编程教育专家陈军老师，紧密围绕人工智能时代下科学教育的发展趋势、Deep Seek 对科学教育的赋能、校园编程平台核心模块使用等方面进行深入交流。
陈军老师鼓励参训教师，以技术融合驱动教育方式变革（AI 技术、Deep Seek 等大模型）积极推动教育从“知识传授”向“思维培养”转型，引导教师应从“知识搬运工”转变为“思维设计师”；跨学科融合成为必然趋势，未来科学教育需打破学科壁垒，例如通过“AI+生物”“编程+物理”等跨学科项目，培养师生解决复杂问题的能力，借助 AI大模型，提升课程知识深度，做“人机共教”的新型教师。
参训教师对新的教育技术工具的专注与热爱，令培训活动更具价值，阎良区学科教师的专业素养得到更好的呈现，AI 技术赋能教育不是神话，而是一种新的教育样态，一种新常态教育下的突破和超越，为阎良教育高质量内涵发展注入强劲动能和技术灵魂。
