近日，三秦家长学校西安阎良分校立足区域教育实际，深耕校家社协同育人沃土，积极整合中小学及幼儿园校家社共育资源，初步构建了一套科学化、系统化的校家社共育课程体系。通过遴选凝练各校优秀案例，区域内已形成主题鲜明、形式多样、成效显著的校家社共育新格局。其中，西飞四小打造的“四小伴飞·智慧父母研修班”，正是这片沃土上绽放的亮眼实践之花，成为区域内深化家校合作、提升家庭教育质量的生动范例，为区域家校合作树立了可复制的标杆。
一、问题导向，精准切入——优化家长成长新机制
“四小伴飞·智慧父母研修班”以家长核心需求为出发点，聚焦育儿过程中亲子沟通不畅、习惯养成困难、情绪管理失衡、学业辅导无方等典型痛点，创新采用“问题牵引—专家引领—实践反思—互动提升”闭环模式，为家长提供系统性科学育儿指导。课程体系紧扣家长高频关切议题，通过三大模块精准赋能：邀请教育专家开展专题讲座，结合真实案例深度剖析育儿逻辑；组织优秀家长分享实战经验，搭建“过来人”传帮带交流平台；设置分组研讨环节聚焦具体问题，在思维碰撞中探寻解决方案。这种“靶向式”培训让家长从“盲目焦虑”转向“理性应对”，成长路径更清晰、更高效。
二、形式多元，双轨并行——创建家长成长新平台
为兼顾研修的便捷性与覆盖面，学校创新推行“线上+线下”双轨学习机制。线下通过情景模拟、小组研讨、亲子实践活动等沉浸式场景，让家长深度体验教育过程；线上依托班级微信群、校园公众号等载体，定期推送育儿干货文章、专家解读视频，开展答疑与主题交流活动，实现“随时学、灵活练”的持续学习效果。
“在研修班既能听到专家的专业指导，又能在同伴交流中看到自己的影子，以前困惑已久的育儿难题，现在终于找到了解决思路。”参与研修的家长道出了众多学员的心声。
三、反思实践，赋能家庭——构建协同育人新生态
“智慧父母研修班”尤为注重“学用转化”，通过系列实践环节引导家长从“被动接受”转向“主动探索”：撰写育儿日记记录成长轨迹，在复盘总结中优化教育方式；参与教育案例研讨，以他人经验为镜鉴完善自身方法；开展家庭教育活动设计，将所学知识转化为具体行动。家长们逐渐从“孩子成长的旁观者”转变为“亲子同行的陪伴者”。与此同时，学校积极联动社区资源，组织亲子志愿服务、传统文化体验、社会实践调研等线下活动，将共育场景从校园延伸至社区，形成“学校主导、家庭参与、社区支撑”的三维育人合力，让协同育人的触角持续延伸。
四、家校互动，成效初显——开辟共育护航新格局
研修班的持续推进，让“科学育儿”理念落地生根。越来越多的家长从“焦虑管教”转向“智慧陪伴”，家校教育契合度显著提升。
如今，西飞四小“智慧父母研修班”已形成成熟的“问题导向+双线学习+实践转化”模式，成为三秦家长学校阎良分校的特色品牌。2025年秋季，学校更精准对接不同学段需求，为一年级新生家长开设“适应焦虑缓解”专场，为四年级家长设计“学业动力提升”课程，通过“1场沙龙+8次系统课”的模式，让研修学习更精准、更贴心。
这一创新实践不仅为该校培育了一批“智慧家长”，更形成了可复制、可推广的校家社共育经验，为阎良区推进家庭教育高质量发展提供了鲜活样本。
展望未来，三秦家长学校西安阎良分校将持续深化校家社共育课程体系建设，大力推广西飞四小等校的典型经验，助力更多家庭实现从“自然父母”到“智慧家长”的蜕变，让每一个孩子都能在爱与智慧的滋养中绽放光彩。
